کتاب «گفتگوی معلم و فیلسوف» اثر خسرو باقری یک گفت و گوی خواندنی بین یک معلم و یک فیلسوف است؛ جایی که حرف های ساده و روزمره معلم کم کم لایه های عمیق تری پیدا می کند و فیلسوف از دل همان جمله های معمولی، پرسش های جدی تر را بیرون می کشد. مسیر بحث ها از موضوعات مختلف رد می شود و نشان می دهد آموزش و یادگیری فقط کارهای کلاس و مدرسه نیست، بلکه همیشه یک جنبه فلسفی هم دارد و برای فهمیدنشان باید دقیق تر فکر کرد.
این کتاب یک مقدمه دارد و بعد شش گفت و گو را پیش می برد: از این که چرا اصلا فلسفه مهم است، تا آشنایی با فلسفه و فیلسوفان، رابطه نظر و عمل، پیوند فلسفه با تعلیم و تربیت، این که چرا و چطور تحلیل کنیم، و در نهایت هم بحث جذاب بومی یا جهانی بودن آموزش و پرورش. اگر دنبال کتابی هستید که هم ساده و روان باشد و هم نگاهتان را به مفاهیم تربیتی و آموزشی عمیق تر کند، این کتاب انتخاب خوبی است.
| تعداد برگ |
104 |
|---|---|
| سال انتشار شمسی |
1404 |
| نوع جلد |
شومیز |
| شابک |
978-6001213373 |
| قطع |
پالتویی |
| نویسنده |
نظرات